Skriftlig afgangsprøve

Her er lidt huskeregler til på torsdag!

Vær opmærksom på their (deres) og there (der).
Læs den grammatiske oversigt, der ligger på bloggen.
Se videoen om at undgå at springe i tid.
Se videoen om udvidet tid, altså hvornår I skal anvende -ing form.
Og se videoen igen om forskellen på adjektiver og adverbier.

Husk at bruge HELE tiden på torsdag, så I får rettet jeres fejl.

Rigtig god fornøjelse. Jeg glæder mig til at rette opgaverne.

BONUS GRAMMATIK vol. 2

Undgå spring i tid. Se nedenstående video.

http://www.studieportalen.dk/Video/Undgå-spring-i-tid-Bedre-engelskopgaver-4-af-12-58.aspx

LESSON FIVE

(torsdag den 14. april)

I skal i dag gennemgå følgende emner fra nedenstående link. Jeg er i København på kursus, men jeg er online, så jeg kan følge med i, hvad I laver :-) I dag skal I gennemgå førnutid, førdatid samt uregelmæssige udsagnsord. I kan se alle uregelmæssige udsagnsord på nedenstående link.


http://www.sprogene.dk/pdf/SkrEng_8.-9._Uregelmaessige_verber.pdf

Førnutid

På engelsk laver man førnutid med to have i nutid samt hovedverbet i datid ved regelmæssige udsagnsord eller kort tillægsform ved uregelmæssige udsagnsord. Førnutid bruges i tre tilfælde:

a. Man bruger førnutid om noget, som er sket eller har været på et ubestemt tidspunkt:

Jeg har været i København mange gange.
Har du snakket med kontoret?

b. Man bruger førnutid om noget, der handler om fortiden, men som stadigvæk er aktuelt:

Jeg har været gift i tre måneder. (Og jeg er stadigvæk gift.)

c. Man bruger førnutid sammen med nutid, når man fortæller om noget, der er sket eller har været før noget andet (før nutiden):

Hun er sur (nu), fordi hun har sovet dårligt (før).

Førdatid

På engelsk laver man førdatid med to have i datid samt hovedverbet i datid ved regelmæssige udsagnsord eller kort tillægsform ved uregelmæssige udsagnsord. Førdatid bruges i to tilfælde:

a. Man bruger førdatid sammen med datid til at fortælle om noget, der var sket eller havde været før noget andet (før datiden):

Da jeg kom hjem, var hun allerede gået.
Hun var træt, fordi hun havde sovet dårligt.
Hun var syg, fordi hun havde haft for lidt tøj på.

b. Førdatid bruges også om irrealis: (noget, der ikke blev)

Hvis jeg havde vidst det, var jeg aldrig kommet.
Hvis jeg havde ringet, havde jeg fået det sagt.

Lav følgende opgaver på nedenstående link. Der er ingen film til nedenstående emner, men I kan læse forklaringer til de enkelte regler under hvert emne.

http://www.sprogene.dk/moduler.asp?titel_id=7

9. To be og to have i førnutid og førdatid

12. Regelmæssige udsagnsord i førnutid og førdatid

23. Uregelmæssige udsagnsord 1. Nutid og datid.

24. Uregelmæssige udsagnsord 2.

Lav evt. også øvelser på nedenstående hjemmeside

http://bluedandelion.net/english/gramm.ov.htm

Skriv i en kommentar til dette indlæg, hvordan det er gået med at arbejde med de nye grammatiske emner.

Vær desuden opmærksom på, at jeg har lagt lidt "bonus grammatik" frem til jer :-)

God arbejdslyst. 

BONUS GRAMMATIK vol. 1

Se nedenstående korte video med udvalgte huskeregler til et bedre engelsk.

http://www.youtube.com/watch?v=1sjY47RRifA&feature=related

GRAMMATISK OVERSIGT

Denne oversigt er god at forberede sig ud fra inden en skriftlig eksamen.

Hent den fra nedenstående link:

www.sproglinks.dk/grammatik_engelsk.doc

LESSON FOUR

(Mandag den 11. april)

I skal i dag gennemgå udvidet tid/-ing-form (se film) og lave tilhørende opgaver på nedenstående link.

http://bluedandelion.net/english/gramm.ov.htm

Se under udsagnsord/verbs
Udvidet tid/ passiv tid
http://www.studieportalen.dk/Video/Udvidet-tid-34.aspx
-ing form (-ing formen anvendes i tilfælde ud over udvidet tid)
http://www.studieportalen.dk/Video/-ing-form-Bedre-engelskopgaver-7-af-12-61.aspx

Skriv i en kommentar til dette indlæg, hvordan det er gået med at lave opgaverne i udvidet tid.

Rigtig god arbejdslyst. 

LESSON THREE

(Fredag den 8. april)

I skal i dag gennemgå følgende emner (se film) og lave tilhørende opgaver på samme link som adjektiver/adverbier. Opgaverne er blandede.

http://bluedandelion.net/english/gramm.ov.htm

kongruens

http://www.studieportalen.dk/Video/F%c3%a5-styr-p%c3%a5-engelsk-kongruens-b%c3%b8jning-af-udsagnsord-15.aspx

Somebody, anybody, somone etc. 

http://www.studieportalen.dk/Video/Kongruens-regler-18.aspx

genitiv (ejefald)

http://www.studieportalen.dk/Video/Hvordan-du-f%c3%a5r-styr-p%c3%a5-engelsk-ejefald-genitiv-14.aspx

who/which

http://www.studieportalen.dk/Video/Engelsk-grammatik---Whowhom-whichwhose-dogsdogs-9.aspx

Stort begyndelsesbogstav

http://www.studieportalen.dk/Video/Stort-begyndelsesbogstav-Bedre-engelskopgaver-1-af-12--54.aspx

De utællelige substantiver (navneord)

http://www.studieportalen.dk/Video/De-ut%c3%a6llelige-substantiver-navneord-19.aspx

Skriv i en kommentar til dette indlæg, hvordan det er gået med at arbejde med de nye grammatiske emner.

Rigtig god arbejdslyst og god weekend. 

Adjektiver/Adverbier

DETTE ER VIGTIGT!! Ekstra lektie til fredag. 

Se filmen og lav øvelserne. Skriv i en kommentar, om du har forstået reglerne.

Se film her:
http://www.studieportalen.dk/Video/Sådan-får-du-styr-på-hvornår-det-er-adjektiv-og-adverbium-20.aspx

Lav øvelser her:
http://bluedandelion.net/english/gramm.ov.htm

Rul ned på siden ind til du kommer til dette billede:

Lav fra øvelse 1.
Skriv en kommentar til dette indlæg, om hvordan det er gået med at forstå filmen og lave øvelserne. Lektie til fredag.

EKSTRA (KOMMAREGLER)

Se film om kommaregler på engelsk
Komma 1 - 9

http://www.studieportalen.dk/Video/Udsagnsled-plus-grundled-plus-and-or-but-Engelsk-komma-1-af-9-67.aspx

http://www.studieportalen.dk/Video/Opremsningskommaet-Engelsk-komma-2-af-9-68.aspx

http://www.studieportalen.dk/Video/Bis%c3%a6tning-f%c3%b8r-hoveds%c3%a6tning-Engelsk-komma-3-af-9-69.aspx

http://www.studieportalen.dk/Video/Omkring-indskud-Engelsk-komma-4-af-9-70.aspx

http://www.studieportalen.dk/Video/Foran-direkte-tale-Engelsk-komma-5-af-9-71.aspx

http://www.studieportalen.dk/Video/Ved-tonefald-og-udr%c3%a5b-Engelsk-komma-6-af-9-72.aspx

http://www.studieportalen.dk/Video/Biordbiled-f%c3%b8rst-i-s%c3%a6tningen-Engelsk-komma-7-af-9-73.aspx

http://www.studieportalen.dk/Video/Bestemmende-og-ikke-bestemmende-henf%c3%b8rende-s%c3%a6tninger-Engelsk-komma-8-af-9-74.aspx

http://www.studieportalen.dk/Video/Bestemmende-og-ikke-bestemmende-henf%c3%b8rende-s%c3%a6tninger-Engelsk-komma-9-af-9-75.aspx

LESSON TWO

(mandag den 4. april)

I skal i dag gennemgå følgende emner fra nedenstående link. I skal læse beskrivelsen og dernæst lave opgaverne. Hvis I er i tvivl om reglerne, skal I spørge mig.

http://www.sprogene.dk/moduler.asp?titel_id=7

Følgende emner skal du igennem i dag, og det er lektie til på fredag. Der er ingen film til nedenstående emner, men I kan læse forklaringer til de enkelte regler under hvert emne. Jeg gennemgår kort reglerne på tavlen.

6. Ejestedord

14. Tillægsord og deres gradbøjning
15. Talord


17. Mådeudsagnsord
18. Omskrivning med do i spørgende sætninger19. Omskrivning med do i nægtende sætninger med not


Skriv i en kommentar til dette indlæg, hvordan det er gået med at arbejde med de nye grammatiske emner.

Flertal på engelsk

Dannelse af flertal på engelsk (regler og undtagelser)

http://www.studieportalen.dk/Video/S%c3%a5dan-danner-du-flertal-p%c3%a5-engelsk-24.aspx

De utællelige substantiver (navneord)

http://www.studieportalen.dk/Video/De-ut%c3%a6llelige-substantiver-navneord-19.aspx

LESSON ONE

(fredag den 1. april 2011)

På nedenstående link er listet knap 25 grammatiske områder, som I skal kunne. Mange af dem behersker I i forvejen.

http://www.sprogene.dk/moduler.asp?titel_id=7

I denne time skal I gennemse nedenstående emner. Vi gennemgår ikke de nævnte emner yderligere, så hvis der er nogle af dem, I har problemer med, så må I spørge mig. Under hvert grammatiske emne er der er en kort øvelse, hvor I kan teste jeres forståelse af det grammatiske emne. Ved nogle af emnerne, står der en bemærkning om film. Her kan I se film, der forklarer reglerne. Filmene er samlet i emner i selvstændige blogindlæg.

I dag skal I gennemgå følgende emner og sikre jer, at I forstår indholdet af de pågældende grammatiske emner.


1. To be (bøjet i nutid)
2. To be (bøjet i datid)
3. Navneord i bestemt/ubestemt (a/an eller the)
4. Navneord i flertal (Vær opmærksom på, at flere navneord bøjes uregelmæssigt) OBS! Se film. 
5. Personlige stedord (I, you, he/she/it etc. og me, you, him/her/it etc. )


8. To have (bøjet i nutid og datid)
10. Udsagnsord i nutid
11. Regelmæssige udsagnsord i datid

Gennemgå ovenstående 8 opgaver og sørg for, at du forstår det grammatiske indhold.
Skriv som en kommentar til dette indlæg, hvordan du har klaret ovenstående 8 emner.

God fornøjelse!

Engelsk grammatikkursus

De næste tre uger skal vi arbejde koncentreret med grammatik.

I vil primært få elektroniske opgaver, der vil være et link til fra denne blog, samt få opgaver på papir.

Desuden vil der her på bloggen være undervisningsvideoer, der forklarer de grammatiske regler.

Rigtig god fornøjelse.